您的當(dāng)前位置： 9月1日是秋季開學(xué)第一天，北京市生態(tài)環(huán)境保護宣傳中心邀請北京麋鹿生態(tài)實驗中心副研究館員宋苑，以麋鹿“重歸故里、再獲新生”的故事為主線為全市中小學(xué)生進行授課。
本次課程于線上線下同步推出。在線下，宋苑老師走進北京市第十二中學(xué)為500余名同學(xué)進行現(xiàn)場授課，京環(huán)之聲微博平臺同步推出線上課程，超61萬公眾點擊觀看。此外，豐臺區(qū)10萬余名師生還將陸續(xù)通過“云課堂”同上一堂生態(tài)環(huán)保課。
開學(xué)第一課 共赴麋鹿之約
麋鹿為何被稱為“四不像”？究竟指哪四不像呢？課堂上，針對同學(xué)們的好奇點，宋苑老師為大家釋疑。以麋鹿為引，宋苑老師不僅從它的“四不像”之名的由來和曲折歷史講述有關(guān)麋鹿的背后故事，還從麋鹿保護助力濕地生態(tài)修復(fù)、人與動物共享自然之美等方面帶領(lǐng)同學(xué)們了解麋鹿與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，引導(dǎo)同學(xué)們踐行人與自然和諧共生的生態(tài)環(huán)保理念。
據(jù)宋苑老師介紹，麋鹿保護與濕地保護相輔相成。一方面，濕地保護能夠改善麋鹿的生存環(huán)境，為它們打造美好家園；另一方面，隨著麋鹿保護取得階段性成果，麋鹿數(shù)量逐步增加，未來將會有更多麋鹿為濕地生態(tài)修復(fù)貢獻力量。
現(xiàn)場的同學(xué)們熱情高漲，共同發(fā)出倡議，要做生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士，帶動身邊的家人、朋友一起熱愛自然、保護生態(tài)環(huán)境，從綠色低碳、節(jié)約能源做起，從一點一滴做起，共同守護美好家園。
10萬余名中小學(xué)生共上一堂生態(tài)環(huán)保課
為了確保課程更有效的傳播，北京市生態(tài)環(huán)境保護宣傳中心聯(lián)合豐臺區(qū)生態(tài)環(huán)境局、豐臺區(qū)教委，在北京市第十二中學(xué)共同組織開展了此次課程的線下授課活動，并且在開學(xué)的第一周，豐臺區(qū)10萬余名學(xué)生將以“云課堂”的方式陸續(xù)收看此次生態(tài)環(huán)保開學(xué)第一課的課程視頻。
據(jù)了解，此次承辦開學(xué)第一課線下課程的北京市第十二中學(xué)，一直以來將“綠色共生·和諧共美”的生態(tài)文明教育作為新時代的重要課題，將綠色低碳循環(huán)發(fā)展、碳達峰碳中和、人與自然是生命共同體等思想滲透在課程中，全面統(tǒng)籌學(xué)科中的生態(tài)文明素養(yǎng)教育。
“近年來，豐臺區(qū)生態(tài)環(huán)境局積極加強與市生態(tài)環(huán)境保護宣傳中心、豐臺區(qū)教育委員會的密切聯(lián)系，聯(lián)合開展了生態(tài)環(huán)境教育進課堂、中小學(xué)生環(huán)保演講比賽、環(huán)保設(shè)施向公眾開放等活動，同學(xué)們參與環(huán)保實踐的主動性和積極性不斷增強、環(huán)保素養(yǎng)不斷提升。”豐臺區(qū)生態(tài)環(huán)境局綜合科科長劉超說。
多形式、多渠道開展生態(tài)環(huán)保開學(xué)第一課
線下課程火熱開場，本次開學(xué)第一課在“京環(huán)之聲”微博平臺進行的線上直播課程也得到了公眾的熱烈關(guān)注，播放量超61萬人次。同步課程內(nèi)容將制作成長圖、短視頻等在新媒體平臺推送。
此外，該課程也在人民日報客戶端、央視頻、嗶哩嗶哩、騰訊視頻以及“北京生態(tài)環(huán)境”微信和“京環(huán)之聲”微博等平臺推出，全方位、多渠道廣泛傳播，邀請全市中小學(xué)生和廣大市民共同走進精彩紛呈的生態(tài)環(huán)保開學(xué)第一課，共赴一場關(guān)于麋鹿的生態(tài)環(huán)保探秘之旅。
據(jù)悉，自2017年起北京市生態(tài)環(huán)境保護宣傳中心開始推動生態(tài)環(huán)境教育進課堂工作，不斷拓寬路徑，探索多種方式開展活動。每年的開學(xué)季、重要環(huán)境紀(jì)念日等時間節(jié)點，都會組織推出生態(tài)環(huán)境教育進課堂活動，邀請專家老師為同學(xué)們授課，旨在提升廣大中小學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識，爭做綠色環(huán)保使者，參與環(huán)保行動，推動形成共建、共治、共享的生態(tài)環(huán)保全民行動體系。
